phân tích bài hát tuổi đời mênh mông
Top 9 bài văn phân tích bài thơ "Viếng lăng Bác" hay nhất. Top. 9. bài văn phân tích bài thơ "Viếng lăng Bác" hay nhất. Chủ tịch Hồ Chí Minh là danh nhân văn hóa thế giới, anh hùng giải phóng dân tộc, là niềm cảm hứng bất tận của những áng thi ca, văn chương nổi tiếng. Viết
ĐỀ RA: Phân tích bài thơ SÓNG của nữ sĩ Xuân Quỳnh. BÀI LÀM. Xuân Quỳnh là nhà thơ nữ tiêu biểu nhất của thơ ca Việt Nam hiện đại. Người yêu thơ mệnh danh chị là "Nữ hoàng của thi ca tình yêu". Thơ của chị là tiếng nói nhân hậu, thủy chung, giàu trực cảm và da
Dưới đây là bài viết Phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh. Xuân Quỳnh (1942-1988) nổi tiếng với nhiều bài thơ tình như "Thuyền và biển", "Sóng"…. Bài thơ "Sóng" được viết vào cuối năm 1967, in trong tập "Hoa dọc chiến hào", xuất bản năm 1968. Tham khảo: Soạn
Vay Tiền Online Không Trả Có Sao Không. Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Âm nhạc 8 - Tiết 28 Học hát Bài tuổi đời mênh mông", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNội dung text Bài giảng Âm nhạc 8 - Tiết 28 Học hát Bài tuổi đời mênh môngTiẾT 28 HỌC HÁT Bài Tuổi đời mênh mông Nhạc và lời Trịnh Công SơnGiới thiệu tác giả - Trịnh Công Sơn 28 tháng 2 năm 1939 – 1 tháng 4 năm 2001 là một trong những nhạc sĩ lớn nhất của âm nhạc Việt Nam. . - Trịnh Công Sơn sáng tác được khoảng hơn 600 ca khúc, những tác phẩm không những mang đậm một phong cách riêng mà còn gửi gắm một triết lý. Tác phẩm Trịnh Công Sơn còn để lại những tác phẩm viết về quê hương Chiều trên quê hương tôi, viết cho trẻ em Em là hoa hồng nhỏ, Mẹ đi vắng, và cả những bài có thể xếp vào loại nhạc đỏ Huyền thoại mẹ, Em ở nông trường em ra biên giới, Nối vòng tay lớn. Trong đó những bản viết cho thiếu nhi nổi tiếng hơn tích bài hátHướng dẫn về nhà * Bài cũ - Học thuộc bài hát, hát chuyền cảm đúng sắc thái bài hát Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông. - Đọc nhạc, ghép lời ca bài TĐN số 7 * Bài mới - Chép bài họcTĐN số 8, tìm hiểu tên nốt nhạc và tập đọc. - Tìm hiểu nội dung ANTT SKG trang 63,64
Học hát Bài Tuổi đời mênh mông Nhạc và lời Trịnh Công Sơn TIÊU thức HS biết nhạc sĩ Trịnh Công Sơn là tác giả của bài hát Tuổi đời mênh mông, bài hát gồm 3 đoạn. Biết nội dung của bài hát nói lên cảm nhận của tuổi trẻ trước cuộc sống rộng mở. HS hiểu và hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm; HS vận dụng tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…. lực Năng lực chung Năng lực tự học, giải quyết vấn đề. Năng lực chuyên biệt Hiểu biết âm nhạc. Thực hành âm nhạc. Cảm thụ âm nhạc. chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU viên Soạn bài, SGK, chuẩn KT-KN. Nhạc cụ, bảng phụ bài Tuổi Đời Mênh Mông. Máy chiếu. sinh Tìm hiểu bài trước khi lên lớp. TRÌNH DẠY HỌC động khởi động 5p aMục tiêu Tạo tâm thế cho HS bước vào tìm hiểu bài mới bNội dung HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao cSản phẩm HS lắng nghe và hát dTổ chức thực hiện GV cho h/s hát 1 bài hát. Giới thiệu bàiNhạc sĩ Trịnh Công Sơn. Là nhạc sĩ rất quen thuộc đối với nền âm nhạc VN và cả với tuổi thơ. Ông có nhiều bài hát hay dành cho học trò như Tiếng ve gọi hè. Tuổi đời mênh mông. hình thành kiến thức mới 30p * HĐ 1 Tìm hiểu về tác giả và tác phẩm 5-10p aMục tiêu Tìm hiểu về tác giả và tác phẩm. bNội dung HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao cSản phẩm HS trả lời dTổ chức thực hiện Hoạt động của GV- HS Sản phẩm dự kiến Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên cho học sinh nghe đoạn băng. Kết thúc đoạn băng giáo viên đặt câu hỏi. H. Em hãy nói tên bài hát và tác giả của bài hát trong đoạn băng vừa nghe. - Để giúp các em hiểu hơn về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, cô cùng các em tìm hiểu bài học hôm nay. - Giáo viên chiếu nội dung bài học trên màn hình. - Các em vừa được nghe trích đoạn bài hát “Em là bông hồng nhỏ ”của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. - Gv hỏi Kể tên một số bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn mà em biết? - Giáo viên giới thiệu - Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh ngày 28 tháng 2 năm 1939 mất ngày 1 tháng 4 năm 2001 tại Thành Phố Hồ Chí Minh. Ông là một trong những nhạc sĩ lớn nhất của Tân nhạc Việt Nam. Ông vừa là nhạc sĩ vừa là hoạ sĩ và là một nhà thơ được công chúng yêu mến. Ông sáng tác tới hơn 600 ca khúc và một số bài hát quen thuộc với thiếu nhi như Em là bông hồng nhỏ, Tiếng ve gọi hè, Nối vòng tay lớn….được thiếu nhi cả nước yêu nhạc của Trịnh Công Sơn dung dị, nhẹ nhàng, giai điệu mượt mà, phóng khóang với lời ca trau chuốt có nhiều chất thơ, Gv hát 2 câu trong bài Ở trọ nhiều khi chứa đựng cả những tư tưởng triết lí sâu sắc. Gv hát 2 câu trong bài Một cõi đi về.Tranh của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn được các nhà chuyên môn đánh giá rằng “Thế giới tranh của Trịnh Công Sơn là cuộc hội ngộ đầy kì thú bởi màu sắc và âm thanh ngọt ngào”. Nhạc sĩ đã đi xa nhưng ông để lại cho nền âm nhạc Việt Nam một số lượng tác phẩm rất lớn về cả nội dung và chất lượng nghệ thuật trong đó có bài hát Tuổi đời mênh mông . - Gv hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Yêu cầu HS quan sát bài hát trên bảng. - Cho h/s thảo luận nhóm 3p + N1 Tìm hiểu về tác giả. + N2 Gv phát phiếu học tập Nhịp Kí hiệu Chia câu Cao độ Trường độ - Giáo viên trình bày bài hát. + Gọi 1 HS đọc lời ca bài hát. Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ - HS nghe đoạn băng. - HS nghe giới thiệu. - HS quan sát các kí hiệu âm nhạc, thảo luận, thống nhất kiến thức. Bước 3 Báo cáo, thảo luận - HS đại diện báo cáo kết quả. - HS nhận xét kết quả báo cáo của nhóm bạn Bước 4 Kết luận nhận định - Gv nhận xét kết quả báo cáo của h/s, phân tích, bổ sung kiến thức. hiểu bài giả - SN 28/2/1939 - Mất 1/4/2001 - Ông quê ở làng Minh Hương, tổng Vĩnh Tri, huyện Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên – Huế - Tác phẩm tiêu biểu Diễm xưa, Biển nhớ, Tuổi đá buồn, Một cõi đi về,… phẩm - Nhịp 2/4 - Kí hiệu + Dấu nối, luyến, nhắc lại,… - Chia đoạn a – b – a - Chia câu * HĐ 2 Học hát 20p aMục tiêu Học hát bài Tuổi đời mênh mông. bNội dung HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao cSản phẩm HS luyện hát. dTổ chức thực hiện Hoạt động của GV- HS Dự kiến sản phẩm Bước 1 - Hướng dẫn HS luyện thanh. - Gv đàn, làm mẫu trước cho HS 2 lần, HS thực hiện. Luyện đi lên, xuống 2 -3 phút. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. Đoạn 1 Gồm 4 câu nhạc, 2 lời ca nên chia thành 8 câu hát cuối mỗi câu có dấu V trên bản nhạc. Câu 1 Mây và tóc...gió lộng. Gv hát 2 lần - đàn - yêu cầu 1 HS hát, bắt nhịp cả lớp hát. Gv nghe và sửa sai nếu có. Câu 2 Trời làm cơn mưa...hàng me. Dạy như câu 1. - Ghép câu 1 – hát, bắt nhịp HS hát. Câu 3 + 4 Dạy như câu 1,2. + Ghép câu 1-2-3- 4 Gv bắt nhịp HS hát – Gv đàn – nghe và sửa sai cho HS. - Kiểm tra 1 nhóm hát – GV nhận xét. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích, ghép từng đoạn . Gv nghe và sửa sai cho HS nếu có . * Chú ý những chỗ ngân dài. - Hai phách rưỡi - Ba phách - Năm phách Gv phân tích và hát mẫu . - Kiểm tra một số nhóm và cá nhân HS. - Hát đầy đủ cả bài - Sử dụng phần đệm ghi sẵn , GV chỉ huy cả lớp hát đầy đủ bài hát.Gv nghe và sửa sai. - Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. -Yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay theo phách. GV hướng dẫn . - Hướng dẫn HS tập thể hiện sắc thái bài hát qua việc chuyển giọng từ đoạn 1 sang đoạn 2. Gv làm mẫu trước. Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ - HS tập luyện thanh. - Học hát từng câu theo móc xích. - Trình bày hoàn chỉnh bài hát. - Tập biểu diễn. Bước 3 Báo cáo, thảo luận - HS biểu diễn bài hát có nhạc đệm theo nhóm. - HS nhận xét cách trình bày bài hát của nhóm bạn. Bước 4 Kết luận, nhận định - Gv nhận xét cách trình bày của h/s, phân tích, bổ sung kiến thức. hát động luyện tập 3p aMục tiêu Củng cố kiến thức. bNội dung HS chơi trò chơi ai nhanh hơn ? cSản phẩm Kết quả trò chơi. dTổ chức thực hiện Chơi trò chơi Ai nhanh hơn? Gv phổ biến luật chơi Đưa ra bốn câu hỏi ứng với tên của 4 nốt nhạc, 1 HS chọn câu khi câu hỏi mở ra HS nào có câu trả lời nhanh nhất sẽ được trả lờLần lượt mở hết 4 câu đó mời 4 em có câu trả lời đúng và nhanh nhất lên trao phần thưởng. Gv cho HS nghe Video clip bài hát “Tuổi đời mênh mông”. động vận dụng 3p aMục tiêu Củng cố kiến thức. bNội dung HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của giáo viên. cSản phẩm Trả lời của HS. dTổ chức thực hiện Bài hát “Tuổi đời mênh mông” do nhạc sĩ nào sáng tác? Nội dung bài hát thể hiện điều gỡ ? HSTL Bài hỏt “Tuổi đời mênh mông” do nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác, bài hát nói lên ước mơ - khỏt vọng của tuổi thơ về cuộc sống. Vỡ vậy cỏc em phải yờu mến và bảo vệ môi trường thiên nhiên, luôn mơ ước những khát vọng tươi đẹp trong tương lai, gắn bó và yêu mến quê hương của mình. * Hướng dẫn HS học ở nhà Học thuộc lời bài hát Tuổi đời mênh mông. Làm bài tập trong SGK và SBT. Tìm hiểu trước nội dung Tiết 31 Học thuộc lời bài hát Tuổi đời mênh mông. Đọc tên nốt nhạc và gõ đệm bài TĐN số 8.
Học hát Tuổi đời mênh môngNhạc và lời Trịnh Công Sơn1. Giới thiệu tác giả, bài Tác giả Sáng tác âm nhạc từ năm 1958- Sinh năm 1939 tại DăkLăk- quê ở Là tác giả của hơn 600 bài hát, chủ yếu là những khúc tình ca, tác phẩm đầu tay của ông là bài Ướt mi. Bài hát của ông được nhiều người yêu thích như Diễm xưa, Biển nhớ, Hạ trắng, Hà Nội mùa thu, Nhìn những mùa thu đi, Biết đâu nguồn cội, Huyền thoại mẹ,…- Ca khúc thiếu nhi là một góc trong sáng tác âm nhạc của ông Khăn quàng thắp sáng bình minh, tiến ve gọi hè, Về thăm mái trường xưa,…- Cho HS nghe trích đoạn một vài ca Bài hát- HS đọc sgk/ 54- Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát? Kể tên các kí hiệu có trong bài? Dấu nhắc lại, khung thay đổi và có 2 dấu thăng ở hoá biểu, dấu bình và dấu giáng bất thường.? Bài hát được viết ở giọng gì, tại sao? Giọng song song D- Dm. Đoạn 1 và 3 viết ở giọng D; đoạn 2 viết ở giọng Dm.2. Nghe hát mẫu3. Chia đoạn, chia câu Bài hát có cấu trúc a-b- a.4. Luyện thanh5. Tập hát từng câu- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại Cả lớp hát theo đàn- Tập câu 2 tương tự câu 1 Nối câu 1 với câu 2- Hát thuần thục đoạn 1- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1 sau đó hát thuần thục đoạn a và đoạn Gọi 2-3 em hát tốt hát đoạn a’.- Nối cả bài- Chia lớp làm 2 nhóm trình bày bài hát- Cả lớp hát cả bài và gõ tiết Hát đầy đủ cả bài- Chia ½ lớp hát lđoạn 1, ½ lớp hát đoạn 2 sau đó đổi ngược Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm7. Hát hoàn chỉnh cả bài dịch giọng -5- Chọn tiết tấu Cha cha hoặc Dissco TP 110 đệm đàn cho hs Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai nếu có- Gọi một vài cá nhân trình bày bài Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy của GV
phân tích bài hát tuổi đời mênh mông